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发展本科高职是完善现代职业教育体系、顺应国际职业教育发展趋势的迫切需要及专科高职急欲缓解招生困局的现实需要。但通过专科高职升格来发展本科高职,不仅不利于构建高等教育系统的生态平衡,而且还会使高等职教的品牌建设半途而废,并存在跌入“升格式发展”陷阱的风险。可通过让一部分普通本科高校的转型来发展本科高职,而专科高职则只能通过“升质”来破解发展难题,实现持续健康发展。