核心素养下优化初中语文课堂教学的思考

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初中阶段是能力培养的初始阶段,是人生学习的开端,如何在初中阶段有效培养初中生语文能力,优化初中语文课堂教学是初中所有教育工作者孜孜不倦探讨的话题,这一话题目前提出的相关策略不可胜数,笔者站在核心素养的角度上提出浅薄的见解,为初中语文教育事业锦上添花。
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