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文章首先分析了中高职衔接教育现状，然后阐述了中高职衔接教育体系构建的核心要素，最后从促进参与主体多元化、保证规格培养一致性、促使“产学研”紧密结合、注重集约课程内容、大力共享教学资源五个方面论述了中高职衔接教育体系构建的实现路径。
中高职衔接教育体系构建探究
【摘 要】
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文章首先分析了中高职衔接教育现状，然后阐述了中高职衔接教育体系构建的核心要素，最后从促进参与主体多元化、保证规格培养一致性、促使“产学研”紧密结合、注重集约课程内容、大力共享教学资源五个方面论述了中高职衔接教育体系构建的实现路径。
【机 构】
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扬州工业职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2023年01期
【基金项目】
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江苏省职业技术教育学会2021—2022年度江苏职业教育研究立项课题“基于‘五位一体’模式下对中高职课程有效衔接体系构建”成果（编号：XHYBLX202158）； 2022年度高校哲学社会科学研究一般项目“‘双高计划’氛围下对江苏省职教高考模式的创新研究”成果（编号：17SYB-123）；
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