小班幼儿进餐行为的现状与策略研究

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<正>幼儿期是生长发育的关键时期,在幼儿期养成良好的进餐习惯是幼儿健康成长的重要保证。本文对昆山市B幼儿园小班两个班级幼儿的进餐行为的现状中存在的问题进行研究,并根据这些问题,进行分析,总结了相应的一些策略。3-4岁是幼儿生长发育的关键时期,良好的进餐习惯和愉快进餐是其健康的保证。同时,3-4岁的年龄段是建立良好生活常规、生活习惯和自理能力的关键时期。正是由于他们生理和心理处于个体发展的低级阶段,可塑性大。1现状描述1.1进餐前的洗手情况根据笔者实习期间开学一段时间内对幼儿的观察发现,
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