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先进制造业引发了管理类专业进行＂管工融合＂教学模式改革的需要,在分析知识协同与管工融合教学模式内涵的基础上,从知识协同视角提出管工融合的师生主体互动、知识模块整合、知识传授转移以及教学方式交互等多维度知识协同的教学体系,构建了面向先进制造业的管工融合教学模式的改革思路和建设内容。
基于知识协同视角 面向先进制造业的“管工融合”教学改革模式
【摘 要】
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先进制造业引发了管理类专业进行＂管工融合＂教学模式改革的需要,在分析知识协同与管工融合教学模式内涵的基础上,从知识协同视角提出管工融合的师生主体互动、知识模块整合、知
【机 构】
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广东工业大学管理学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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广东工业大学高教研究基金项目“面向先进制造业的管工融合管理类人才培养模式创新实验区”（2012ZY26,2013Y05）, 广东工业大学博士基金项目（12ZS0121,13QNZD011）
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