【摘 要】
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本文对新疆南、北疆、东疆地区和乌鲁木齐市的101所民族中学进行实地的调查研究,通过对各民族中学体育教学中大纲、教材、场地器材、汉语授课、男女生分班情况、教师培训、教
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本文对新疆南、北疆、东疆地区和乌鲁木齐市的101所民族中学进行实地的调查研究,通过对各民族中学体育教学中大纲、教材、场地器材、汉语授课、男女生分班情况、教师培训、教学计划以及对课程改革的认识等方面的分析,进一步了解新疆各地区民族中学学校体育状况,特别是'体育与健康'课程实施后,各地区民族中学学校体育教学现状以及所面临的问题.旨在加快新疆少数民族中学的体育教学改革和<体育与健康>课程教学研究,为新疆教育主管部门制定实施'体育与健康'课程教学提供决策依据.
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