论文部分内容阅读
演奏提示：这是一首鲁拍的歌曲，从标示的速度可以了解到，一个四分音符带附点可以分解为三个八分音符，以八分音符为1拍，每分钟198拍，四分音符带附点则每分钟是66拍。
感受打击乐的魅力——课堂打击乐编配与范例（六）
【摘 要】
：
演奏提示：这是一首鲁拍的歌曲，从标示的速度可以了解到，一个四分音符带附点可以分解为三个八分音符，以八分音符为1拍，每分钟198拍，四分音符带附点则每分钟是66拍。
【机 构】
：
上海打击乐协会
【出 处】
：
中国音乐教育
【发表日期】
：
2013年6期
其他文献
词汇是语言的基础,词汇学习是英语语言学习中至关重要的环节。语义场理论是现代语义学研究的一英语词汇教学中教师可利用语义场理论来帮助学生多维度地学习词汇,能更好地促进
一、音乐欣赏教学“1+1≥30”模式的研究背景与意义太原市小学音乐教学研究的进程在围绕演唱教学八年跋涉之后,从去年起,转入音乐欣赏教学的研究。然而,欣赏教学的现状不容乐
本文基于中职学生英语能力指标分析，借鉴吸收国内先进经验，通过研究评价内容、评价方法、评价形式和评价工具等探索出最佳的职业高中英语学业评价模式，尊重学生个体，实施多元化评
目的探讨食管癌的手术方式。方法回顾性总结应用左上腹直肌及右胸后外侧两切口治疗320例胸中段食管癌患者的临床资料。结果本组患者中围手术期并发症发生率为8.4%,手术切除率
学校管理是一门科学，是一项复杂的系统工程，而教师队伍的管理，又是这项系统工程中的核心。在新的时期，在教师队伍管理提倡“无为而治”的今天，“务实”仍具有强大的生命力。而在“务实”管理中，我们坚持与马克思主义哲学尤其是辩证唯物主义的思想相结合，培养和造就了一支专业素质高、业务能力强的教师队伍。那么，如何运用马克思主义哲学辩证原理“务实”来管理教师队伍呢？ 一、以内因和外因的辩证关系原理正确对待教