抓住关键语句 激活学生思维——浅谈说明文《统筹方法》的教学

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统筹方法的基本原理本是深奥难懂的,而数学大师华罗庚却深入浅出,像平常讲话一样,轻轻松松地把人们领进了统筹学的大门。不过,也可能因其使用的说明语言浅显、平实,一些学生似乎觉得《统筹方法》一文一看就懂,并无什么深文大义,课堂上让其自读,感到索然无味,可寻根究底地追问下去呢,又往往是知其然 The basic principle of the co-ordination method is profound and difficult to understand. The mathematician Hua Luogeng, however, has learned the profound things in a simple way. As usual, he has easily led people into the door of co-ordination. However, it may also be because the explanatory language used is simple and plain. Some students seem to feel that the “co-ordination method” is understood at a glance. There is no deep meaning in the text, and they are allowed to read by themselves in the classroom. They feel uninterested and can ask for thorough investigation. Going on it is often a matter of course
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