【摘 要】
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在素质教育背景下,学生综合素养的提升成为了教师的教学方向,小学阶段是培养学生综合素养的重要时期,音乐教师应该加强对音乐教学的重视,提升自身对音乐的理解,改变传统教学
【机 构】
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吉林省长春市榆树市泗河镇中心小学校
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在素质教育背景下,学生综合素养的提升成为了教师的教学方向,小学阶段是培养学生综合素养的重要时期,音乐教师应该加强对音乐教学的重视,提升自身对音乐的理解,改变传统教学理念,重视音乐教学,更好的完善音乐教学方法。音乐作为一门艺术类学科,能够很好的提升学生的审美及音乐素养。小学音乐教学需要教师明确教学目标,以学生的角度出发丰富音乐教学模式,提高学生的音乐课堂教学效率。
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