论文部分内容阅读
目的:通过分析新一轮援疆工作以来受援地卫生人才主要培养方式,为新疆尤其是南疆四地州卫生人才队伍建设提供依据.方法:采用归纳总结的方法,详细阐述外派培养、引才帮扶、远程信息交互式培养和学历教育四种人才培养方式在人才培养过程中的重要作用.结果:县级医疗机构可根据医院实际情况,依托援疆政策优势,选择适合的人才培养方式,建立长期有效的人才培养机制.结论:人才培养作为援疆的一项重要内容,四种人才培养方式均有其适用性,对各地开展卫生人才培养具有参考意义.