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文章针对计算机网络安全与管理这门新课程，结合网络安全教学和实践，分析了网络安全课程的教学特点，讨论了信息管理专业网络安全课程教学改革的必要性，有针对性地设计了科学的培养计划和教学内容；论文探讨了大学生学习兴趣培养的途径，提出结合网络安全新技术和网络安全实验激发、培养学生学习兴趣的新举措，从而促其主动地学习与掌握网络安全知识。