核心素养背景下小学一年级数学教学研究

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【摘要】

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随着新课程改革的不断发展和深化,以及核心素养教育理念的渗透,各个学科都在针对教育技能、教学方法进行创新.一年级是小学生打基础的关键阶段,核心素养教育更要从头抓起.基

【作者】

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路红村

【机构】

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淄博经开区实验学校,山东淄博

【出处】

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新课程

【发表日期】

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2021年10期

【关键词】

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核心素养一年级数学教学策略

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随着新课程改革的不断发展和深化,以及核心素养教育理念的渗透,各个学科都在针对教育技能、教学方法进行创新.一年级是小学生打基础的关键阶段,核心素养教育更要从头抓起.基于此,主要围绕小学一年级数学教学工作进行核心素养教育的探究.教师必须围绕小学生的认知学习特点因势利导,让数学核心素养教育发挥应有的作用.

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