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思想品德教育工作者的目标是培养大批“有理想、有道德、有又化、何纪律”的科会主义事业建设者和合格公民。所以在工作中要以此为教育出发点，将思想品鳇教学工作切实落实到学生的人生观价值观的形成、道德情操的养成、文化素养的促成和法纪观念的生成上，而不是刻意强化应试教育追求学生的考试分数上，要实现思想品德教育的目标就要争取做到“三个突破”。