关于《商品和商品经济》教学的反思

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教学背景rn本课为高一《经济常识》第一课中的重要内容,同时也是学好经济常识的的基础入门课.上好本课有着两个方面的有利条件:其一是高一学生已经具备了一定的社会知识和抽象思维能力;其二是学生均有购物经历已有一定的感性认识和切身体会,容易理解课本理论知识.特别是当前社会经济生活的蓬勃发展和青年学生所肩负的历史责任,然而学生对于这方面的知识了解比较欠缺,因此结合政治课教学内容,运用具体实例使学生的现实生活与课本紧密衔接起来,让课本变得鲜活生动,学生学得自然,也易于理解和掌握.
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