【摘 要】
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2020年初新冠肺炎疫情暴发,恰逢高校春季开学季,教育部紧急颁布延期开学及“停课不停学,停课不停教”的通知。广大师生积极响应,紧密配合,对接各种网络教学平台。高校的教学
【基金项目】
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北京中医药大学教学改革重点专项【No.JGCX-2-2020-008】,北京中医药大学教学改革专项项目【No.XJZX2018】,北京中医药大学课程思政建设专项【No.KCSZZD-011】
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2020年初新冠肺炎疫情暴发,恰逢高校春季开学季,教育部紧急颁布延期开学及“停课不停学,停课不停教”的通知。广大师生积极响应,紧密配合,对接各种网络教学平台。高校的教学工作从线下转移到线上,借助网络信息技术优势开展线上教学,成为弥补无法集中面对面授课的重要举措。生理学是医学基础学科,如何利用好各类网络资源、工具,使生理学线上课程更加精彩,为临床专业课奠定坚实的基础,需要深入研究和探索线上教学方案。在华留学生更是一个特殊群体,如何搞好留学生线上教学也是一个挑战。机遇与挑战总是相伴而生,线上教学给教师增加心理
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