振利布局反“垃圾”战略 倡导低能耗建筑

来源 :建设科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:csdncsdn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
保温层的构造位置问题和保温技术问题,所造成的保温层裂缝以及大量的建筑垃圾和垃圾建筑.已经为建筑业的可持续发展敲响了警钟。日前举办的北京振利高新技术公司第七次全国技术培训会上,黄振利再次将警钟敲响.并为此精密布局.为220多名学员演绎了其多年倡导的低能耗建筑理念。
其他文献
本文主要阐述了生命化教学的基本内涵,分析了传统课堂教学中存在的问题,提出了构建生命化课堂教学的拳措,使教师实现教学内容与现实生命世界的交流互动,与学生营造一种和谐双赢的
全国多省学业水平考试和学科核心素养的推出,深刻影响中职英语课程改革,讲练评课成为主要课型之一。笔者通过对讲练评课的观察,探索讲练评课的要义和结构,提出学科核心素养导
化学是一门实验科学,通过实验探究能激发学生自学的欲望,而学生的自主学习,自主探究对化学实验的探究有很大的促进作用,二者的有机结合,对学生能力的提高将有很大的帮助。通
国家在积极倡导节能建筑.实际上节能建筑就是高品质.具有综合性节能技术的好房子。它不仅能够为国家节约能源.还要能够为消费者带来舒适的生活,并且为消费者节省日常开支。上第MO
中国西北地区种植的葡萄安全越冬多进行埋土覆盖或用秸秆和塑料膜等保温材料覆盖,费工费时,生产成本高,且易造成枝蔓损伤,影响葡萄产量和抗病性。使用新型防水保温被,中间含
中国的建设规模举世瞩目,据统计2002年全国城乡建设面积达19.7亿平方米.与之对应中国建筑的资源消耗与运行能耗水平,却与先进国家相去甚远.尤其在中国城市化进程加快和人民生
本文以2019中国(杭州)国际早期教育展览会VI设计为例,把标识设计中的童趣创意元素作为切入点,研究不同童趣创意语言在标识设计中的有效应用关系,探讨如何通过童趣字符语言、
分析在线教学面临的实际问题以及影响教师线上教学和学生在家学习效果的主、客观因素,结合信息化教学工具,准确定位在线教学过程中的各类学习个体及其学习状态和学习效果,阐
数学阅读是指导学生更好的掌握数学知识、提升学生数学问题解决能力的一个重要方法,由于长期对数学教学存在认知偏差,导致在高中数学教学中阅读学习法的应用并没有得到重视,
本刊讯(记者房景富摄影报道)北京振利高新技术有限公司研发的"ZL胶粉聚苯颗粒贴砌聚苯板外墙外保温技术",于2004年12月29日通过建设部评估.评审委员会专家认为:该项技术提出