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本文根据两期物理教师骨干教学研究班的教学实践,探索继续教育中班主任工作的特点和规律。
继续教育的班主任工作初探
【摘 要】
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本文根据两期物理教师骨干教学研究班的教学实践,探索继续教育中班主任工作的特点和规律。
【出 处】
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杭州教育学院学报
【发表日期】
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1992年3期
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