论文部分内容阅读
语文能力是我们学习其他学科和知识的基础，也是人们相互交流思想和感情的工具。而创新则是以新思维、新发明以及新描述为特征的概念化过程，它是推动社会发展及民族进步不竭的源动力。如何将小学语文教育过程与创新有机结合，为我国社会的进一步发展提供更多的创新型人才做好基础工作，这也是我们诸多小学语文教师亟待解决的问题之一。本文就小学语文教学中如何培养学生的创新意识，进行浅显的探讨。