随着创新理念在教育领域的推广,中小学数学教师应当思考如何对数学课堂进行创新,从而改善课堂状态,同时培养学生的创新意识和创新精神,为其未来的发展打下坚实的基础。随着素质教育的推进,许多教育工作者在教育领域提出了创新思想,对中小学数学教育工作来说,需要对课堂内容、教学模式等多方面进行创新,在提高学生成绩的同时逐渐培养其创新思维。本文对中小学数学教育创新进行讨论,根据当下现状来思考具体措施,现阐述内容如
简便计算对小学四年级的学生来说非常适用,它可以把复杂的运算变成简单运算,更快地得出结果,也更有效率。学会计算是学生学好数学的基础,在教学中,教师应该学会分析算式的特点,让学生学会快捷迅速地把算式从复杂变成简洁,从而使算式更加灵活。根据苏教版教材的要求,四年级的小学生要开始掌握简便计算的内容,这不仅仅给学生学习添加了难度,也给教师的教学添加了难度,为了让简便计算教学更加成熟和完善,以下将试论小学数学
众所周知广义严格对角占优矩阵等价于非奇异H-矩阵,是计算数学中应用非常广泛的矩阵类,具有很强的理论价值和广泛的实际背景,因此对这类矩阵的研究受到人们的重视。它在信息论、系统论、现代经济学、控制理论等众多领域都有重要作用。然而,对其的可行性判别有较大的困难,因而判别研究这类矩阵引起了很多学者的兴趣。特别是20世纪以来,关于广义严格对角占优矩阵的研究发展很快,取得了许多有益的成果。本文在前人的基础上,