【摘 要】
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现代语文教学强调培养学生的个性发展,充分体现学生的能力。然而学生作文水平的高低取决于平时的积累与练习,知道这一点的人也许很多,然而实际操作却不是如此。像学校的设备
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现代语文教学强调培养学生的个性发展,充分体现学生的能力。然而学生作文水平的高低取决于平时的积累与练习,知道这一点的人也许很多,然而实际操作却不是如此。像学校的设备、教师的教学,那是属于外部的、客观的,还有内在的、主观的因素,只有内心有了主见,大脑才会有更好的运作,可见作文必须从自觉主动入手。针对现代学生的特点,从激趣与参与形式等几方面进行了分析,其目的是为了让学生更好地体会写作中所带来的乐趣。
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