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新生研讨课是以学生为中心、以问题为导向的研讨式教学课程,具有独特的开设价值。从学生的实际需求出发去合理选择研讨主题、设计教学内容,学生研学与教师导学相结合,可以提高学生自主学习和课堂参与的积极性,有效提升教学质量。地方普通本科高校通过集中资源建设示范课程、加强精细化管理等措施,可解决配套教学资源不足、学生过度关注功利性学习目标等较突出的问题。