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阅读是小学语文教学的基本环节.在这个环节中,朗读是最为重要并需要经常训练的.小学语文教材中的课文,每一篇都是充满童真童趣、情感充沛真挚的好文章.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段,是不可或缺的必要阶段,它有利于发展学生智力,使学生获得思想熏陶;有助于文章思想感情的传递.教师应该使学生养成大声朗读的习惯,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.