【摘 要】
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批判性思维已成为21世纪人才培养的重要目标之一,很多国家和地区已将批判性思维纳入人才核心素养培养计划中。批判性思维能力需要通过一定的训练和有效的练习才能够提升,在教学实践中,教师可通过不同教学方法促进学生批判性思维的发展。文章梳理了翻转课堂的优势,结合批判性思维能力的内涵,探索在翻转课堂教学中学生的批判性思维培养策略。
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批判性思维已成为21世纪人才培养的重要目标之一,很多国家和地区已将批判性思维纳入人才核心素养培养计划中。批判性思维能力需要通过一定的训练和有效的练习才能够提升,在教学实践中,教师可通过不同教学方法促进学生批判性思维的发展。文章梳理了翻转课堂的优势,结合批判性思维能力的内涵,探索在翻转课堂教学中学生的批判性思维培养策略。
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