“数学广角——重叠问题”教学实录与评析

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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第108页例1及练习二十四第1、2题。教学目标:1.知识与技能:使学生会借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的实际问题。发展学生的形象思维,培养学生全面地思考问题的能力。
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