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教育干部的培训是一门科学,应遵循教育管理规律、成人学习规律、市场供求规律和干部成长规律,坚持党管干部原则。在开展培训时,要相应地把握好教育干部培训的先导性、自主性、适应性、实践性和价值性等特征,从而提高培训的针对性和实效性。
教育干部培训规律的认识与思考
【摘 要】
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教育干部的培训是一门科学,应遵循教育管理规律、成人学习规律、市场供求规律和干部成长规律,坚持党管干部原则。在开展培训时,要相应地把握好教育干部培训的先导性、自主性
【机 构】
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国家教育行政学院;
【出 处】
：
国家教育行政学院学报
【发表日期】
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2011年10期
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