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从“知识课堂”走向“智慧课堂”——《智慧教育:教育的智慧选择》带给教学的启示
从“知识课堂”走向“智慧课堂”——《智慧教育:教育的智慧选择》带给教学的启示
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chrron
【摘 要】
:
教育是师生共同的生命历程,实现师生智能发展、同构共生,必将有利于改变传统教育下过分强调接受学习、机械学习的教学状况,进一步激发学生的主体意识,促进教师专业发展,提升
【作 者】
:
程莉仙
【机 构】
:
浙江省衢州市衢江区后溪镇中心小学,浙江衢州
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2020年44期
【关键词】
:
智慧
自主
合作
探究
体验
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教育是师生共同的生命历程,实现师生智能发展、同构共生,必将有利于改变传统教育下过分强调接受学习、机械学习的教学状况,进一步激发学生的主体意识,促进教师专业发展,提升师生生命质量,并努力从“知识课堂”走向“智慧课堂”,最终实现师生双方的合作发展、共同发展、和谐发展.
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