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分层目标教学是因材施教原则在课堂教学中的具体表现,文章指出了分层目标教学的必要性并提出在数学教学中从哪几个方面进行分层,最后得出了分层目标教学利于差等生向优等生转化的结论.
分层教学的探讨
【摘 要】
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分层目标教学是因材施教原则在课堂教学中的具体表现,文章指出了分层目标教学的必要性并提出在数学教学中从哪几个方面进行分层,最后得出了分层目标教学利于差等生向优等生转
【机 构】
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临汾市技工学校山西临汾
【出 处】
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山西师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2007年S1期
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