班主任工作总结

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本人从教多年且一直担任班主任的职务,在工作中积累了丰富的经验,也多次获得各项表彰和奖励,但我依然对自己严格要求,对工作没有丝毫懈怠. 我愿意将班级管理的各种经验与大家分享,以期大家有所启迪,共同进步.rn一、 深入了解每一名学生rn班主任应当全面地了解每一名学生,包括他们的基本信息、心理特点等,满足他们内心的真实需求.每次新接一届学生时,首先的工作是了解学生,摸清他们的家庭状况、个人性格特征、兴趣爱好等等.例如,可以先让学生对自己进行一个简单的介绍和描述, 在一张纸上写出以下内容:姓名、家庭住址、电话、兴趣爱好、特长、理想、最喜欢的科目、对班级有什么建议等,上交后对这些信息进行整理,为之后班干部的选拔和充分发挥学生优势做基础.对学生乘车情况也要有全面地了解,并做详细的记录,保证乘车的安全问题,尤其是走读的学生,在放学时学校周边的车辆很多,班主任要认真地进行叮嘱. 班主任的工作内容是非常琐碎的, 班级的很多事情都需要其亲力亲为地去完成,因此班主任一定要勤快. 比如在上其他教师的课时,班主任也要经常去教室看看学生的学习状态,及时发现不良问题并给予解决, 在学习和生活方面都要督促学生不断进步.学生在遇到问题时,班主任要给予适当地开导和教育,教会他们换位思考.
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