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"育人"是学校教育的核心任务,育人为本是教育的生命和灵魂。本文在阐述四个经典"效应"内涵的基础上,结合实际,探索这些效应对高校育人工作的启示。
四个经典“效应”对高校育人工作的启示
【摘 要】
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"育人"是学校教育的核心任务,育人为本是教育的生命和灵魂。本文在阐述四个经典"效应"内涵的基础上,结合实际,探索这些效应对高校育人工作的启示。
【机 构】
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唐山职业技术学院
【出 处】
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工业技术与职业教育
【发表日期】
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2013年04期
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