暗示教学法在“解三角形”教学中的应用研究

来源 :数理化解题研究(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhmlivefor48
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传统的数学教学方法存在很多问题,暗示教学法能突破传统数学教学方法的弊端.暗示教学法又叫启发教学法,它是区别于灌输教学法的一种方法,是在学生思索的过程中,用启示的方法给学生一个思考的方向,学生通过引导能找到问题的关键.由于学生是通过自己的思考得到问题的答案,所以学生会觉得学习知识特别有成就感,以后他们会愿意更自主地学习知识.一、暗示教学法的突破1.调动学生的潜力暗示教学法仅仅提供学生一个思考的方法,
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