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日前,省教育厅基础教育处、教育报刊社、省教育学会农村教育研究分会举办的我省农村教育体制改革研讨会提出,农村教育投入应突破体制框架,建立政府投入的刚性机制和成本分担机制;"以县为主"管理体制改革必须落实"三权"下放给教育;教育自身要加快改革,走盘活资源、多元投资、化解负担、共同办学的路子……