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随着新课程改革的深入推进与发展，翻转课堂在教育界得到了广泛应用并收到了良好的效果。翻转课堂颠覆了传统的课堂教学模式，其以最近发展区理论和掌握学习理论为基础，以学生的学习进度为切入点，着重强调教师因材施教、学生自主学习，是一种能够彰显有效教学本质的全新教学模式。文章对翻转课堂模式在小学体育教学中的应用进行了深入探究，并提出了相应的教学策略。