【摘 要】
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施拉姆说：“只有最恰当的媒体,而没有最好的媒体.”因此,我们只要把握好不同媒体的特点,恰到好处地运用媒体,才能使课堂教学效果更好.“想象是创造力.”在语文教学活动中,运用
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施拉姆说：“只有最恰当的媒体,而没有最好的媒体.”因此,我们只要把握好不同媒体的特点,恰到好处地运用媒体,才能使课堂教学效果更好.“想象是创造力.”在语文教学活动中,运用多媒体创设出各种各样的问题情境,促使学生展开想象,发展创新思维.积极求异.儿童总想显示自己的与众不同,求异思维要求学生凭借自己的智慧和能力,积极思考问题,主动探求知识,多方面、多角度、创新性地解决问题.、丰富联想.联想是创新的翅膀.
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