家禽养殖应对低温寒潮气候的关键措施

来源 :养殖与饲料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qu123qu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
家禽养殖是我国畜牧业发展的重要产业之一,在社会经济发展和乡村振兴中发挥着重要作用.为应对低温寒潮气候环境对家禽养殖的不利影响,推动家禽养殖向生产高效、绿色生态方向发展,本文从防寒保暖、通风换气、营养保障、日常管理以及疫病防控5个方面阐述了冬季寒冷潮湿气候环境下家禽养殖应采用的关键措施和技术要点,以保障家禽养殖安全和节本增效.
其他文献
高校扩招后,我国的研究生教育规模迅速扩大,研究生教育质量越来越受各方关注,如何提高研究生培养质量一直是研究生教育实践中需要不断探索的议题.在我国的研究生教育中,导师是决定研究生教育质量高低的决定性因素之一.支持型导师指导风格作为研究生教育中积极有效的导师指导方式,为我国培养了众多优秀的科研创新型人才.文章综述了支持型导师指导风格的内涵及其与研究生科研创新能力的关系,为进一步优化导师对研究生的指导模式及提高我国研究生教育质量具有一定的启示作用.
虹鳟属于一种冷水性养殖鱼类,其具备肉质细嫩、营养丰富的特点,不仅生长速度快,而且易于进行人工繁殖.为此,本文介绍了虹鳟的生物学特征;从亲鱼培育、人工授精、孵化受精卵、培育鱼种等方面简述了虹鳟人工繁殖的技术要点;指出了虹鳟养殖存在的主要问题:养殖技术难度高,活饵料满足难度大,资金投入缺口大;提出了虹鳟养殖业发展的策略:加大技术交流力度,加大资源整合力度,扩大虹鳟养殖规模,加强技术培训工作.
鸡蛋壳是鸡胚胎及其内容物的天然包裹层,除了起支撑保护、气体交换的作用,还能给鸡胚胎提供矿物质.一旦鸡蛋壳破裂,鸡胚胎的生存将受到巨大威胁,保证足够的鸡蛋壳强度对养鸡行业来说是一项重要的措施.为此,本文分析了影响鸡蛋壳强度的几个重要因素:饲料营养、母鸡年龄、环境温度、饲养方式、动物福利;提出了减少鸡蛋壳破损的措施:科学补钙、及时淘汰、防止热应激、控制饲养密度、优化母鸡舍饲条件.
信息化、数字化时代的到来推动着现代教学手段不断更新.新时代的教师应积极运用现代教学平台丰富的线上教学资源及特色功能,进一步提高教学质量.结合线下课堂教学开展具有地域专业特色的混合式教学模式.文章将以产品设计表现课程开展线上线下混合式教学的具体实施情况为例展开探讨.旨在通过教学实践经验的总结为产品设计专业基础课程开展混合式教学提供经验.
鲆鲽类营养丰富、品质优良、味道鲜美,生长快、食性广、养殖周期短、效益高,鲆鲽类养殖已成为中国海水养殖业中最具有代表性的产业.为此,本文分析了鲆鲽类市场、发展现状及工业化循环水养殖模式的优势;建立了循环水养殖技术指标和路线:高效水处理净化技术,低能耗控制技术,疾病防控技术等,有效促进了海水养殖业生产模式的转变,推动陆基化水产养殖业向高科技、高质量、高效益、低排放方向发展.
奶牛产后虚弱,正处于低血钙水平,容易发生胎衣不下、产后瘫痪和乳房炎等疾病,若产后护理不当会影响奶牛使用年限,增加养殖成本.为此,笔者结合自身工作经验,介绍了奶牛产犊消毒及产后2h的补液、补水等管理措施;简述了产后第1周及其他时间的饲养管理措施:日粮饲喂、促进恶露排出、预防应激刺激;对奶牛哺乳、疾病预防、运动、休息、按摩和环境清洁等其他管理措施进行总结,以期为奶牛产后恢复和保健提供参考.
艺术学理论课程是高校艺术类专业的一门必修课,也是高校美育与艺术教育的重要组构.当前艺术理论课程教学的现状是:课程抽象性强,学生参与度较差,学习热情不高;课程教学方式传统,教学手段陈旧、形式单一、内容枯燥,课堂互动性差.将新媒介技术应用于高校艺术学理论课程教学模式改革是必要的.文章认为打破传统课程教学将媒介工具辅助工具的传统教学思维模式,树立主导性的艺术理论媒介教育思维;利用新媒介技术将抽象性强的艺术理论类课程变得具象化,提升学生课堂参与积极性;结合不同门类艺术学科特征,利用新媒介技术促进艺术理论类课程的“
南美白对虾是一种生长速度快、环境适应性强、病害发生较低的一种优良虾种.笔者结合自身工作经验,从池塘设计、晒塘清淤、池塘消毒和解毒肥水4个方面介绍了南美白对虾放苗前的准备工作;从暂养池设计、调整水盐与水肥等方面分析了南美白对虾暂养池的设置和管理方法;从虾苗选购、放苗前准备、水温与密度控制和暂养管理等方面介绍了南美白对虾虾苗的选购和放养操作技术;从养殖池准备、饵料投喂、水质管理、日常饲喂、捕捞上市和肠炎病防治等方面简述了南美白对虾的养成管理措施.以期为山东省滨州市及其他地区南美白对虾人工养殖提供技术帮助.
随着社会多元化的发展,顺应社会经济建设对人才的需求,顺应国家对高等教育结构的调整决策成为各高校的重要任务和目标.文章以长江大学城乡规划专业为例,对其构建实践性课程体系的必要性及意义加以分析,然后对实践课程体系及其实施保障体系进行介绍,以期为我国其他地方高校城乡规划专业实践课程体系的构建提供参考.
青年教师是高校教师队伍中的重要组成部分,其教学能力的高低直接决定了人才培养的质量和高等教育事业的发展.教学竞赛或教学技能比赛等赛事是高校青年教师展示自我魅力、提升教学能力的重要途径之一.结合参加第七届湖北省教学竞赛经历,笔者将从教学设计、课堂教学、教学反思三个方面分享教学竞赛对教学能力的促进作用.