论文部分内容阅读
数学微专题复习与大专题复习是相互渗透、互为补充的关系.数学微专题课就是要“见微知著”,不贪大求全.发挥数学微专题的作用,是为了帮助和引导学生解决某一类较难的数学问题,2017年高考卓同论坛呈现了一节示范课.
基于数学知识逻辑生长的高三微型专题课 ——《函数性质及其应用(三)》课堂实录
【摘 要】
：
数学微专题复习与大专题复习是相互渗透、互为补充的关系.数学微专题课就是要“见微知著”,不贪大求全.发挥数学微专题的作用,是为了帮助和引导学生解决某一类较难的数学问题
【机 构】
：
成都市武侯区教育科学发展研究院,成都,610061
【出 处】
：
教育科学论坛
【发表日期】
：
2018年10期
其他文献
介绍了一种适用于变电所户外端子的湿度自动控制系统，给出了该系统的硬件结构和软件设计，实践表明该系统运行可靠，具有较大的应用价值。
根据非饱和含湿多孔介质微波冷冻干燥的物理过程，提出了物料内部应分为升华区（含冻区）和干区的物理模型，考虑了升华区内电场强度分布随含湿量的变化，导出了各区的传热传质微分方程
研究了以ＺｎＣｒ＜，２＞Ｏ＜，４＞－ＬｉＺｎＶＯ＜，４＞为湿敏材料的厚膜湿敏元件的长期稳定性，测量分析了元件阻值的长期变化情况，并与国外产品进行了比较，所研制的湿敏元件年漂移率低、长期性能稳定。
以我厂生产的干燥法水分测定仪为基础，对利用干燥法测定水分过程中存在的一些问题和应注意的事项进行了比较细的分析和探讨。
湿度测量是所有干燥设备研制的关键技术之一。长期以来，热工界一直在寻求一种有效可靠的湿度测量方法。该文叙述利用干湿球原理，研制的一种湿度测量装置。经过反复多次的实验，证