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本文从五个方面论述在新课程背景下地理作业的创新设计：布置内容新颖的作业，帮助学生牢固掌握有关基础知识；布置现实有趣的作业，使学生对地理产生浓厚的兴趣；布置与案例教学相关的综合性作业，有效地激发学生的求知欲；布置富于思考，探究的开放的作业，培养学生的创新意识；布置注重思维训练的作业，启迪学生智慧。