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书面表达是一种控制性作文。它要求考生运用所学的英语知识，写出符合题目要求的短文来。但对许多学生来说，要真正写出一篇流畅，遣词造句、得体，符合英语习惯的好作文却非易事。
一、高考写作评分标准
1、总分25分，按5个档次给分；2、先根据文章内容和语言初步确定所属档次，然后按档次要求衡量给分；3、少于100或多于150，减去2分；4、评分重点：要点、应用词汇和语法结构的数量、准确性和上下文连贯性；5、拼写和标点符号视其对交际影响程度考虑；6、书写较差，影响交际，将分数降低一个档次。
二、如何算是一篇好文章？第5档（20-25分）
1、覆盖了所有的要点；2、应用了较多的语法结构和词汇；3、有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑；4、语言得体。
三、赢取高分的技巧
1、使用较高级的词汇。词汇反映你知识贮存量的多少，也是衡量英语水平的一个重要标志。2、使用较丰富的句式。运用得当的句子结构可以给文章增色不少，从而使整篇文章因此而生辉。3、使用恰当的连接词。使用恰当连接词，对写一篇有“英语味”的文章很重要，能使文章上下衔接自然、紧凑。4、丰富的语法结构。运用多种语法结构，句式灵活多变，可以使文章增色不少。各种从句、独立主格、倒装、强调句型等等。5、改变句子的开头方式，不要总是以人开头作主语。6、不要总是用主动式。
一篇好的书面表达，还应该行文连贯流畅，具有“逻辑美”。使用恰当连接词，能使文章上下衔接自然、紧凑，使文章更为地道，更具“英语味”。记得使用恰当的连接词：
并列and；as well as；also…
选择or；either…or；or else…
原因because；owing to；due to；on account of；thanks to
结果so；therefore；thus；as a result…
时间when；soon after；before；later；first；and then；next；finally；afterwards…
比较on the contrary；on the other hand；like…
转折yet；however；although；in spite of；nevertheless…
递进besides；moreover；even；in addition…
举例for example/instance；such as；that is；namely…
总结in short；in general；generally speaking；all in all；in a word…
四、Practice请在下列句子中（间）填上恰当的关联词或意思有联系的短语
1、We can go downtown and do some shopping.__________，we can pay a visit to some places of interest.
2、I shared the cost of the gas with my friends.___________，I saved $80.
3、Eating sugar is bad for our teeth.___________ ，it may make us fat.
4、John is clever，diligent and polite，_____________，he is a good student.
5、Lucy is 12 and Lily is 11，_______，Lucy is one year older than Lily.
6、He is a good master ________ he treats his servants well.
7、You must work harder，___ you will be put into another class.
8、He is poor，___ he is contented.
9、Some people waste food_____ others don’t have enough.
答案1.In addition2.As a result3.What’s worse4.in other words5.that is 6.because7.or8.but9.while
五、应对策略
a.平时多写，并注意养生规范书写的习惯；b.及时更正错误，避免再犯；c.注重积累单词、词组、固定短语、常用句型；d.多背诵模仿；e.把平时练习作为考试，培养沉稳的应试心理。
一、高考写作评分标准
1、总分25分，按5个档次给分；2、先根据文章内容和语言初步确定所属档次，然后按档次要求衡量给分；3、少于100或多于150，减去2分；4、评分重点：要点、应用词汇和语法结构的数量、准确性和上下文连贯性；5、拼写和标点符号视其对交际影响程度考虑；6、书写较差，影响交际，将分数降低一个档次。
二、如何算是一篇好文章？第5档（20-25分）
1、覆盖了所有的要点；2、应用了较多的语法结构和词汇；3、有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑；4、语言得体。
三、赢取高分的技巧
1、使用较高级的词汇。词汇反映你知识贮存量的多少，也是衡量英语水平的一个重要标志。2、使用较丰富的句式。运用得当的句子结构可以给文章增色不少，从而使整篇文章因此而生辉。3、使用恰当的连接词。使用恰当连接词，对写一篇有“英语味”的文章很重要，能使文章上下衔接自然、紧凑。4、丰富的语法结构。运用多种语法结构，句式灵活多变，可以使文章增色不少。各种从句、独立主格、倒装、强调句型等等。5、改变句子的开头方式，不要总是以人开头作主语。6、不要总是用主动式。
一篇好的书面表达，还应该行文连贯流畅，具有“逻辑美”。使用恰当连接词，能使文章上下衔接自然、紧凑，使文章更为地道，更具“英语味”。记得使用恰当的连接词：
并列and；as well as；also…
选择or；either…or；or else…
原因because；owing to；due to；on account of；thanks to
结果so；therefore；thus；as a result…
时间when；soon after；before；later；first；and then；next；finally；afterwards…
比较on the contrary；on the other hand；like…
转折yet；however；although；in spite of；nevertheless…
递进besides；moreover；even；in addition…
举例for example/instance；such as；that is；namely…
总结in short；in general；generally speaking；all in all；in a word…
四、Practice请在下列句子中（间）填上恰当的关联词或意思有联系的短语
1、We can go downtown and do some shopping.__________，we can pay a visit to some places of interest.
2、I shared the cost of the gas with my friends.___________，I saved $80.
3、Eating sugar is bad for our teeth.___________ ，it may make us fat.
4、John is clever，diligent and polite，_____________，he is a good student.
5、Lucy is 12 and Lily is 11，_______，Lucy is one year older than Lily.
6、He is a good master ________ he treats his servants well.
7、You must work harder，___ you will be put into another class.
8、He is poor，___ he is contented.
9、Some people waste food_____ others don’t have enough.
答案1.In addition2.As a result3.What’s worse4.in other words5.that is 6.because7.or8.but9.while
五、应对策略
a.平时多写，并注意养生规范书写的习惯；b.及时更正错误，避免再犯；c.注重积累单词、词组、固定短语、常用句型；d.多背诵模仿；e.把平时练习作为考试，培养沉稳的应试心理。