论文部分内容阅读
课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。本文作者根据多年讲授《房地产金融与投资概论》的经历论述了提高课堂教学有效性的意义及其途径。希望本文能对从事高校教育的同仁们提供一些参考。