【摘 要】
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信息技术与学科教学之间的整合,是以信息技术手段为基础,以学科系统理论为指导,根据教学规律进行教学方法改革.生物教学利用信息技术可增强教学的直观性、生动性和形象性,丰富课堂教学内容,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生生物学科素养.文章结合教学实践,对准确把握信息技术与初中生物整合的切入点进行论述.
【机 构】
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南昌市二十八中教育集团青云学校 江西 南昌 330001
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信息技术与学科教学之间的整合,是以信息技术手段为基础,以学科系统理论为指导,根据教学规律进行教学方法改革.生物教学利用信息技术可增强教学的直观性、生动性和形象性,丰富课堂教学内容,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生生物学科素养.文章结合教学实践,对准确把握信息技术与初中生物整合的切入点进行论述.
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