【摘 要】
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班主任是班级的主要负责人,是学生的精神领袖.班主任工作的好坏直接影响着班级的稳定发展和学校的校风校貌.班主任要时刻感到肩上沉重的责任和使命,不断提高班级管理水平,用
【机 构】
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广东省信宜市金垌镇径口初级中学,广东 信宜
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班主任是班级的主要负责人,是学生的精神领袖.班主任工作的好坏直接影响着班级的稳定发展和学校的校风校貌.班主任要时刻感到肩上沉重的责任和使命,不断提高班级管理水平,用高超的管理艺术带动班级各项工作的稳步前进.对于初中生来说,他们正处于青春叛逆期,要想提高初中班级的管理质量,班主任就要想方设法走进学生的心灵,打开学生的心扉,从而让初中生从心里对班主任产生敬佩之情,更好地遵循班主任的领导.就初中班主任如何走进学生的心灵结合多年工作实践浅谈一点理解.
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