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5教育技术装备的交互性或复合性基于科学仪器设施与教育技术装备同一性考察,还可以进一步看到教育技术装备与科学仪器设施的交互性与复合性。交互性或复合性,一般表现为二者依应用场所、应用功能、应用目的的不同,相互转化、相互影响,也因之产生不同的称谓。
在探索中前进在创新中发展——教育技术装备发展研究的历史启示(续)
【摘 要】
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5教育技术装备的交互性或复合性基于科学仪器设施与教育技术装备同一性考察,还可以进一步看到教育技术装备与科学仪器设施的交互性与复合性。交互性或复合性,一般表现为二者
【机 构】
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《中国教育技术装备》杂志社
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2018年18期
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“中国教育技术装备发展史研究”(课题批准号:DCA110188)部分研究成果--“近代欧洲教育技术装备缘起与中国教育技术装备发展综述”(节选)
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