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本文以客家竹编工艺为研究对象,阐述了课题研究的意义,分析了竹编工艺在校本美术课程开发中要遵循的原则,并提出了实际的策略措施,以希望在策略措施的推动下完善美术教学,提升美术教学质量和效率,进而推进美术教学的有效改革和创新.
论中华优秀传统文化之客家竹编——打造校园美术校本课程可行性研究
【摘 要】
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本文以客家竹编工艺为研究对象,阐述了课题研究的意义,分析了竹编工艺在校本美术课程开发中要遵循的原则,并提出了实际的策略措施,以希望在策略措施的推动下完善美术教学,提升美术教学质量和效率,进而推进美术教学的有效改革和创新.
【机 构】
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江西省赣州市赣县区第四中学,
【出 处】
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科普童话·新课堂（中）
【发表日期】
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2021年5期
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