【摘 要】
：
<正>1教学背景分析1)学习内容分析本教学内容为人教版《必修4》第2章第3节"化学平衡"第2课时教学案例.在《必修1》学习中学生已经了解了可逆反应,但未出现化学平衡状态概念;
【机 构】
：
北京市大兴区第八中学,北京教育学院
论文部分内容阅读
<正>1教学背景分析1)学习内容分析本教学内容为人教版《必修4》第2章第3节"化学平衡"第2课时教学案例.在《必修1》学习中学生已经了解了可逆反应,但未出现化学平衡状态概念;现阶段,在已经认识到化学平衡状态后,通过改变可逆反应的反应物、生成物浓度或反应的条件来认识平衡状态被改变直到建立新的平衡;而化学平衡状态则对
其他文献
蓝球运动专业性较强,技术难点突出。篮球课教学要进行总体设计和教学创新,突破技术、战术、心理等教学难点,探索出适合中学篮球教学的方法与模式,本文通过对篮球教学的指导思
目的观察分析湿润烧伤膏联合蚕食清创治疗Wagner 2~4级缺血性糖尿病足的临床疗效。方法选取2015年1月至2016年12月北京市宣武中医医院普外科收治的64例Wagner 2~4级缺血性糖
目的:分析研究不同阶段(术前1周、术后1周、术后2周)食管癌患者一般营养情况与机体氧化应激水平相关程度,以期为临床不同阶段食管癌患者营养供给提供理论支持。方法:选择青岛
目的:探讨超声引导下针刀治疗神经根型颈椎病(气滞血瘀型)的临床疗效,探讨超声技术用于辅助针刀治疗神经根型颈椎病(气滞血瘀型)的应用价值。方法:选取神经根型颈椎病(气滞血
我国社会的发展需要各行各业的支持,企业发展需要管理会计促进社会发展,管理会计在企业发展中有着重要地位,能够帮助企业内部财务信息实现最优化,确定企业的核心管理目标,在
在目前高校应急管理和危机管理研究中，对高校应急管理与高校危机管理的概念使用混淆不分，需要梳理和界定。从发展过程看，应急管理是从危机管理中发展而来；从管理的对象看，高校应急
以福建省尤溪县水东大桥主桥为工程背景,应用桥梁结构分析软件MIDAS/Civil对该V型墩连续刚构桥悬臂浇筑施工进行正装分析,得到了阶段的变形控制目标和成桥状态累计变形。结果
幼儿早期阅读，有利于幼儿获得语言、提高阅读能力和概括能力。苏霍姆林斯基曾说过：“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人，是不可能顺利地掌握知识的”。兴趣是人们力求认识、探究某种事物的心理倾向，是推动个体活动的内在动机。在幼儿早期培养其对阅读的兴趣，将有助于幼儿成长为对阅读充满热情渴望并能有效阅读的人。如何激发幼儿的阅读兴趣呢？ 一、创设生动、有趣的阅读环境，激发幼儿阅读兴趣 新《纲要》明确要求“
随着社会经济的发展和国际交流的加强,世界范围内电视节目模式的版权贸易量逐年增多。在优秀节目受到观众追捧和热议的同时,对热门节目模式的盗用与仿制现象愈演愈烈,节目制
用大涡模拟（LES）计算侧风影响下的简化了的高速列车环流。文章基于列车高度和来流速度,确定流动的雷诺数Re为5.5×10~8。在偏转角（在相对的侧风方向和列车前进方向的夹角）为9