【摘 要】
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爱迪生曾经说过:“兴趣是最好的老师”.离开了对音乐的兴趣和情感,就达不到音乐的教育目的,只有当学生对音乐怀有浓厚的兴趣时,才能产生强烈的求知欲,进而主动地学习音乐.作
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爱迪生曾经说过:“兴趣是最好的老师”.离开了对音乐的兴趣和情感,就达不到音乐的教育目的,只有当学生对音乐怀有浓厚的兴趣时,才能产生强烈的求知欲,进而主动地学习音乐.作为起主导作用的教育工作者来说,在以新课程、新课标为基础的同时,应该着眼于合理调整课程结构、设计丰富的教学内容、适当运用教学方法,有意识地激发学生的音乐兴趣是当前中学音乐教育中不可缺少的一个重要环节.
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