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职业倦怠是社会各行业讨论的热点问题之一，教师是职业倦怠的高发人群。在改革开放初期成长起来并走进教师岗位的“80后”，他们的职业倦怠又有一些新的成因。利用社会、学校、教师个人等措施来化解和改善“80后”教师的倦怠心理，调动其工作热情和积极性，可为高职院校教师的发展提供保障。
高职院校“80后”教师职业倦怠心理解析
【摘 要】
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职业倦怠是社会各行业讨论的热点问题之一，教师是职业倦怠的高发人群。在改革开放初期成长起来并走进教师岗位的“80后”，他们的职业倦怠又有一些新的成因。利用社会、学校、教
【机 构】
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重庆电子工程职业学院
【出 处】
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重庆电子工程职业学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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