思维的碰撞,智慧的交流——回归语文课堂的真境界

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一堂优秀的语文课,必定需要教师与学生发生思维的碰撞,需要师生与文本进行智慧的交流。这样,学生才能思维绽放,心灵沟通。语文教师在课堂上一定要善于引导和启发,充分认识到学生的主体地位,激发学生的潜能,使其思维迸发,进而身心交融。 A good language class, teachers and students will certainly need to have a collision of thinking, teachers and students need to exchange the wisdom of the text. In this way, students can bloom thinking, spiritual communication. Chinese teachers in the classroom must be good at guiding and inspiration, fully aware of the dominant position of students, to stimulate students’ potential, make their thinking burst, and then physical and mental integration.
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