【摘 要】
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随着社会的快速发展,教育改革的力度不断增强,对于职业院校中学前教育专业课程设置的关注力度迅速提升。全面合理的课程设置是保证学前教育专业自身专业教学水平和质量的关键
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随着社会的快速发展,教育改革的力度不断增强,对于职业院校中学前教育专业课程设置的关注力度迅速提升。全面合理的课程设置是保证学前教育专业自身专业教学水平和质量的关键,对于全面提升专业学生的综合性素质至关重要。在当前发展阶段,一部分的职业院校学前教育专业课程的设置还存在一些问题,影响了学前教育专业自身的长远发展。笔者针对当前职业院校学前教育专业课程设置的现状分析研究,认为课程的实践应该从不断完善当前阶段的教育观念、重视教学实践过程的开展和加强校企之间的合作交往等方面。
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