论外语专业第二外语教学策略

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二外教学策略是一种极具操作性的能最终实现教学目的的方式和方法 ,它能指导教师实施有效教学手段并对教学实践经验进行提炼和升华 ,使二外教学向健康积极的方向发展。它由三个层次构成 :即教师表现策略、教材选择策略和组织教学策略 Second foreign teaching strategy is a highly operational way to achieve the ultimate goal of teaching methods and methods, it can guide teachers to implement effective teaching methods and practical experience in teaching refining and sublimation, the two teaching in a positive and healthy direction . It consists of three levels: that is, teacher performance strategy, teaching material selection strategy and organizational teaching strategy
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