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本文基于辽宁省部分中等职业学校“特殊时期”线上教育状况调研所获得的材料和数据，对当下中等职业教育教师线上教学和n学生线上学习状况的真实反馈进行评析，并就新时代中等职业教育课程改革，实现线上线下“双线融合”， 提高教育教学质量提出相应的对n策和建议。
中等职业教育线上教学状况评析
【摘 要】
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本文基于辽宁省部分中等职业学校“特殊时期”线上教育状况调研所获得的材料和数据，对当下中等职业教育教师线上教学和n学生线上学习状况的真实反馈进行评析，并就新时代中等职
【机 构】
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辽宁省劳动经济学校,辽宁沈阳,110045
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年38期
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