【摘 要】
：
课题型教学模式是培养学生职业能力的一种行动导向教学模式,在听障高等教育艺术类课程中运用此模式,可有效培养学生的综合创新能力。本研究结合课程教学改革发现,课题型教学
论文部分内容阅读
课题型教学模式是培养学生职业能力的一种行动导向教学模式,在听障高等教育艺术类课程中运用此模式,可有效培养学生的综合创新能力。本研究结合课程教学改革发现,课题型教学模式适合听障学生的学习需求。在课题场景模拟中教学和实践,可促进听障学生掌握专业技术知识,培养残疾学生融入社会、融入团队的综合素质。
Subject-based teaching mode is a kind of action-oriented teaching mode that cultivates students ’professional ability. Using this mode in art course of hearing-impaired higher education can effectively cultivate students’ ability of comprehensive innovation. According to the teaching reform of this course, this research finds that the subject-based teaching mode is suitable for the learning needs of hearing-impaired students. Teaching and practice in the simulation of the subject scene can promote the professional knowledge of the students with hearing impairment, integrate disabled students into society, and integrate the overall quality of the team.
其他文献
伴随着我国经济的发展和进步,人们的生活水平也在不断提升当中,其中对于公路工程建设速度也不断增加,这项技术的提升不仅对于安全事故减少有很大帮助,同时对于安全管理整个系
随着我国建筑业的不断发展,建筑机电工程也在向着更加综合性和系统性迈进,其施工技术和设计理念也在随之进步.机电安装工程在建筑工程领域所涉及的范围有多么广泛和重要,它通
从古至今，爱美之心人皆有之，可见，爱美是人类的一种天性，美在我们的生活中无处不在，它是客现存在的。乱写乱画也是孩子的天性。在小学阶段，学生本来都喜欢画画，可是由于长期以来教师使用死板单一的教学方法和枯燥乏味的教学内容，不少学生越画越不想画，越学越不想学。针对这些现状，要想实现这样的目标，那么，如何提高学生学美术的兴趣呢？ 挖掘教学资源，实施课堂教学。美术教材中有不少内容很难适应农村小学教学的实际
摘要：日本作为世界上高校服务区域经济发展比较好的国家，他的发展特点对我国高校服务区域经济发展具有很强的借鉴意义。本文着重分析日本高校社会服务职能的发展历程，以此探讨日本高校服务区域经济发展的特点：紧密结合国家、社会、地方发展水平及方向;政企合作密切，官产学研多方共赢;高校与企业双边交流合作密切，优势互补。通过总结这些特点找出对我国发展有益的启示。 关键词：日本 区域经济发展历程 特点 启示 中
目的探讨结直肠癌合并肝脏转移经导管动脉灌注及栓塞治疗的价值。资料与方法35例结直肠癌合并肝脏转移患者,行结直肠肿瘤供血动脉插管灌注化疗和/或栓塞术,同时对肝脏转移瘤
近年来,我国不断加强师德建设,但仍然存在着许多不尽人意的地方。在一些学校,教师不尊重学生,体罚和变相体罚学生的现象屡见不鲜,而且体罚手段花样
In recent years, China
目的 观察鼻内镜下扁桃体联合腺样体切除术治疗小儿鼾症的临床有效性与安全性.方法 选取医院收治的鼾症患儿50例为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组25例.观察组采取鼻内
核心素养在小学英语教学中有重要作用,现阶段,小学英语教学应该以核心素养为指导思想,注重小学生各方面能力的培养,利用多种教学策略,提高学生的学习能力,还要鼓励学生阅读,